Il progetto presentato in questo volume sviluppa gli obiettivi formativi di scienze motorie e sportive, previste per i cinque anni della scuola primaria, secondo la metodologia didattica dei laboratori, che prevede il coinvolgimento partecipato e diretto degli alunni.
In questo contesto trova particolare valorizzazione il gioco, inteso come preziosa risorsa per veicolare gli apprendimenti specifici che la disciplina prevede.
Il Progetto propone ampie correlazioni con le altre discipline per una più semplice elaborazione delle Unità di Apprendimento, offre indicazioni per le attività di programmazione, suggerisce strumenti per la valutazione.
Le piste di lavoro, le indicazioni e gli strumenti elaborati sono duttili materiali per l’impostazione delle attività sia per classi che per gruppi di alunni.
