Orizzonti della scuola primaria – Italiano 2 è una guida didattica di italiano per la classe seconda della scuola primaria, con programmazione, attività operative e percorsi per consolidare lettura, scrittura, ortografia e riflessione sulla lingua.
Una parte ampia del volume è dedicata all’ortografia, alla punteggiatura e alla grammatica. Il percorso comprende inoltre sintassi e lessico, offrendo all’insegnante materiali per lavorare in modo progressivo sulla correttezza della scrittura, sulla struttura della frase e sull’arricchimento linguistico.
Accanto alla riflessione sulla lingua trovano spazio ascolto, lettura e comprensione del testo. Le proposte sono differenziate: si parte anche da testi molto semplici, utilizzabili nei primi giorni di scuola o per attività individualizzate, per arrivare al riconoscimento degli elementi del testo narrativo, all’individuazione delle sequenze e dell’idea centrale e alla lettura espressiva.
Il lavoro sulla produzione scritta accompagna gradualmente il bambino nella costruzione del testo. Le attività propongono, tra l’altro, il riordino di sequenze, il completamento di racconti e la produzione di testi personali attraverso domande-guida, aiutando a organizzare gli avvenimenti in modo chiaro e coerente.
Una sezione specifica è dedicata al testo poetico, con giochi sulle rime, costruzione di filastrocche, memorizzazione e un’antologia di poesie utilizzabili anche per la lettura dell’insegnante.
Particolarmente interessante per la classe seconda è il percorso “Imparo a studiare”, costruito a partire da testi di storia, geografia, scienze e altri ambiti disciplinari. Le schede introducono gradualmente strategie di comprensione trasferibili allo studio: completamento di testi, vero o falso, domande, lettura selettiva, individuazione delle informazioni rilevanti, scelta di titoli e sottotitoli e utilizzo di semplici schemi.
La guida comprende inoltre un’antologia di testi e una raccolta di brani lunghi destinati alla lettura dell’insegnante, che ampliano le possibilità di lavoro sulla comprensione, sull’ascolto e sul piacere della lettura.
Nel complesso, il volume offre un percorso completo per il secondo anno della scuola primaria: dal consolidamento di ortografia e grammatica alla comprensione, dalla produzione di semplici testi alle prime strategie per affrontare testi disciplinari e organizzare le informazioni.
