Una delle decisioni che l’insegnante deve prendere in classe prima, consiste nell’introdurre i vari tipi di carattere di scrittura, in particolar modo il passaggio dallo stampato al corsivo; alcuni insegnanti iniziano presto con il corsivo, altri lo fanno verso la fine dell’anno, altri ancora lo rinviano alla classe seconda o non lo usano affatto.
Il presente fascicolo è separato dal resto del progetto per rispettare i tempi e le scelte degli insegnanti che potranno utilizzarlo nel momento più consono alle proprie esigenze didattiche, eventualmente anche in classe seconda.