GuidAttiva italiano è una guida operativa di Lorena Figini pensata per accompagnare l’insegnamento dell’italiano lungo tutto il percorso della scuola primaria, dalla prima alla quinta classe. Il volume accompagna l’intero percorso di italiano: alfabeto e sillabe, ortografia, grammatica e verbi, analisi grammaticale e logica, produzione del testo e riassunto.
Il volume raccoglie materiali da utilizzare nelle diverse fasi dell’apprendimento: dall’alfabeto e dalla formazione di sillabe e parole all’ortografia; dalle parti del discorso all’analisi grammaticale e logica, fino alla produzione scritta, alle diverse tipologie testuali e al riassunto.
Materiali da usare e riutilizzare
Cartamodelli, filastrocche, giochi, promemoria, flashcard, tavole dei verbi, tabelle per l’analisi grammaticale e logica e altri strumenti possono essere fotocopiati, ritagliati, conservati e riutilizzati.
Sono presenti anche matrici che permettono all’insegnante di modificare le proposte o costruire nuove attività. I materiali possono diventare tessere-gioco, supporti per il quaderno, cartelloni, lapbook o strumenti visivi da utilizzare con la classe. Il progetto prevede esplicitamente materiali plastificabili e riutilizzabili, attività di manualità fine, promemoria, filastrocche, flashcard e tavole dei verbi.
Una guida flessibile, non un percorso da seguire pagina dopo pagina
GuidAttiva non propone una programmazione rigida. Gli strumenti sono pensati per essere inseriti liberamente nel percorso dell’insegnante, adattati alle esigenze della classe e utilizzati sia individualmente sia in piccolo o grande gruppo.
Promemoria e flashcard possono, per esempio, diventare un supporto visivo e mnemonico dopo un’attività svolta insieme; tavole, tabelle e griglie consentono invece di lavorare su livelli differenti.
Italiano e inclusione nella scuola primaria
I materiali possono essere utili agli alunni con disabilità, DSA, Bisogni Educativi Speciali o difficoltà nell’uso della lingua italiana, ma non sono pensati come strumenti da riservare a una parte della classe.
Uno dei principi di GuidAttiva è proprio la possibilità di estendere le attività a tutti gli alunni, creando occasioni di partecipazione e apprendimento condiviso.
La guida si rivolge quindi agli insegnanti curricolari e di sostegno della scuola primaria, ma può essere utilizzata anche nelle attività di recupero e potenziamento.
